Educação Digital e Metodologias Ativas de Aprendizagem

Pós-Graduação EAD

Apresentação

O curso de Pós-graduação em Educação Digital e Metodologias Ativas de Aprendizagem traz uma compreensão ampla a profunda sobre a combinação das Metodologias Ativas ao ato do ensino-aprendizagem, trazendo um enfoque no estímulo multissensorial e a valorização dos conhecimentos prévios dos estudantes para “ancorar” os novos conhecimentos.

O curso forma especialistas focados no processo de repensar a construção do conhecimento, na qual a mediação e a interação são os pressupostos para que ocorra a aprendizagem. Essa mudança na prática pedagógica, consiste na aplicação de metodologias inovadoras. 

Objetivos:
Este curso tem como objetivo o desenvolvimento de competências a partir da reflexão e do debate, sobre novas práticas pedagógicas para a Educação do século XXI.

Formato do curso:
Conteúdo 100% on-line.
Trilha de aprendizagem com materiais teóricos, vídeos introdutórios e slides.
Materiais das aulas disponíveis para download.
Inicie o curso em até 7 dias após a confirmação da sua matrícula.

Disciplinas

  • Principais Conceitos da Educação a Distância, Gerenciamento dos Estudos na Modalidade EAD, Ambiente Virtual de Aprendizagem, Recursos Variados que Auxiliam nos Estudos, A Leitura e seus Estágios, Os Estágios da Leitura nos Estudos, Análise de Textos, Elaboração de Sínteses, O Raciocínio Dedutivo, O Raciocínio Indutivo, O Raciocínio Abdutivo, A Associação Lógica, Internet e Manipulação de Arquivos, Como Trabalhar com Processador de Texto? Como fazer Apresentação de Slides? Como Trabalhar com Planilhas de Cálculo?
  • As tecnologias de informação e comunicação e a educação, As tecnologias e a mediação escolar, A Hipermídia, a educação e a psicologia da aprendizagem, A influência da TV nos processos escolares, As tecnologias de informação e comunicação e a sociedade, As tecnologias livres, As relações presentes na comunicação e educação na sociedade contemporânea, As novas tecnologias de informação e comunicação e os impactos na atualidade, Gamificação na educação, A Aprendizagem pela gamificação, Os aplicativos no ensino, As metodologias de design de jogos educacionais, A metodologia ativa, O ensino híbrido e sala invertida, Ensino por projetos e estudo de caso, A neuroeducação
  • Definição de tecnologias educacionais, Tecnologias educacionais e as relações no processo de ensino-aprendizagem, Racionalidade instrumental e determinismo tecnológico, Desafios contemporâneos relacionados ás tecnologias educacionais, Competências docentes na interface das tecnologias educacionais, Ação docente, ensino-aprendizagem e tecnologias educacionais, Cidadania digital: a prática docente reflexiva, Desenvolvimento profissional, Surgimento da neuroeducação, A neuroeducação aplicada na escola, Estilos de aprendizagem, Proposta de aprendizagem diferenciada, Neuroeducação e as doenças e distúrbios da mente, A ajuda da neuroeducação para os alunos com dislexia, discalculia, gagueira, desordem de atenção e hiperatividade, A ajuda da neuroeducação para os alunos com retardamento mental, deficiências da visão e audição, lesão cerebral, dispraxia, doenças mentais como depressão e ansiedade, Programa de neuroeducação para a felicidade

Diferenciais

  • Acesse a Trilha de Aprendizagem como, onde e quantas vezes quiser.

  • Material digital disponível para download.

  • Parcelas acessíveis que cabem no seu bolso.

  • Seu certificado emitido pela faculdade que é nota MÁXIMA (5) no MEC.

  • Curse em 6 ou 12 meses.

  • Receba um código de desconto 30%, entre em contato com o Consultor de Carreira mais próximo da sua cidade por meio do whatsapp.