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Gestão Ambiental

Graduação EAD

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Apresentação

Nos dias de hoje, já de forma tardia na tentativa de reduzir o aquecimento global e aumentar a consciência em relação ao ecossistema e preservação ambiental, as preocupações relacionadas ao assunto Natureza e Sociedade voltaram à tona. O profissional que trabalha com Gestão Ambiental é imprescindível no processo de controle dos danos e reversão da degradação ambiental. Ele trabalha elaborando projetos e mais projetos ambientais que visam a preservação do meio ambiente e o mais importante, o acompanhamento do progresso dessa variável que existe em todas as empresas.

Com o desenvolvimento sustentável sendo abordado em todos os assuntos no globo, esse profissional passou a ter um importantíssimo papel na sociedade implementando projetos de exploração natural, técnicas não poluentes.

A possibilidade de construir novos empreendimentos com alto potencial de crescimento e influência está mais presente do que nunca, a visão para realidades concretas, gerando valor social e econômico para toda a sociedade com um olhar voltado para a sustentabilidade e para a responsabilidade e impacto que as empresas geram em todo o ecossistema é o principal legado que o profissional Gestão Ambiental deve deixar e são essas competências que o aluno desse curso aprenderá.

Grau Acadêmico:
Tecnólogo em Nível Superior

Mercado de Trabalho:
Assessoria e Consultoria Ambiental, Avaliação de Riscos e Impactos Ambientais, Certificação, Educação Ambiental, Gestão da Sustentabilidade, Planejamento Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas.

Disciplinas

Comunicação, Expressão e Competências do Acadêmicos CENSUPEG para o Ensino Superior
  • Comunicação, expressão e diversidade linguística; Comunicação oral; Comunicação escrita; Eficácia na comunicação escrita; Funções de linguagem; Linguagem verbal e não verbal; Elaboração de respostas subjetivas; A construção do parágrafo padrão; Pontuação; Vícios de linguagem; Redundâncias; O texto como atividade de linguagem/ interação.
Ética, Responsabilidade Social e Educação Ambiental
  • História da ética; Conceito e Princípios da Ética; A ética na construção pessoal, social, histórica e cultural; Razões morais em contexto; Responsabilidade Social (Ética aplicada à comunicação); Desigualdade, diversidade e direitos no Brasil contemporâneo; Cidadania, participação política, social e popular; Empreendedorismo social Histórico de educação ambiental; Política nacional do meio ambiente e sistema nacional do meio ambiente; Principais questões ambientais no Brasil e no mundo (Ênfase em agronegócio); Direitos humanos, diversidade e sustentabilidade.
Liderança, Coaching e Gestão de Pessoas
  • Liderança em contextos organizacionais; Liderança Desenvolvimento de líderes; Habilidades de Liderança; O papel da Liderança; Coaching na contemporaneidade; Processo de Coaching; Coaching de Equipes; Coaching: preparação, implementação e acompanhamento; Gestão de pessoas e Organização; Resultados do planejamento estratégico em gestão de pessoas; A moderna gestão de pessoas: objetivos e os seis processos gerenciais.
Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Conceitos Iniciais
  • No Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Conceito Iniciais, são propostas atividades que farão você resgatar a sua história de vida e projetar o seu futuro, assim como, resgatar experiências e aprendizados com pessoas da sua comunidade.
Teoria da Administração e das Organizações
  • Introdução à administração; Teoria da Administração Científica; Teoria Clássica da Administração; Teoria das Relações Humanas; Teoria Neoclássica da Administração; Administração por Objetivos – APO; Teoria Comportamental; Teoria da contingência estrutural; Teoria do Desenvolvimento Organizacional; Teoria Estruturalista; Teoria Sistêmica e Teoria Cibernética da Administração.
Inglês - Optativa
  • Para que serve o inglês instrumental?; Noções do verbo em inglês; A pronúncia do passado dos verbos regulares e irregulares; Gramática: pronouns, presente tense, comparative and superlative, can(abilities), there to be; Atividades pré-textuais; Linguagem formal x linguagem informal; Redação de parágrafos e e-mails; O uso correto do dicionário na leitura de textos; Deduzindo o significado das palavras; Transparências (palavras cognatas); Técnica de scanning; Dicas para a leitura de textos em inglês.
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - Optativa
  • Língua Brasileira de Sinais: Uma Conquista Histórica; História da Educação de Surdos; Surdez: Conceito, Causa e Políticas de Prevenção; Libras como Língua Natural e Português como Segunda Língua; Língua Brasileira de Sinais: Aspectos Linguísticos e Gramaticais; Comunidade Cultura e Identidade Surda; Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem para Crianças Surdas.
Mercado Financeiro e de Capitais - Optativa
  • Sistema Financeiro Nacional e seus Órgãos Deliberativos e Normativos; Mercado Financeiro e Fintechs; Valores Mobiliários: Ações, Debêntures, Bônus de Subscrição, Notas Promissórias e Letra Financeira; Mercado de Ações: Mercado a Vista, Mercado a Termo, Mercado de Opções; Oferta Pública: Motivação e Objetivos da Abertura de Capital; Valor de Mercado das Empresas; Governança Corporativa; Investimentos, Estratégia e Lucros Econômicos; Relação Risco e Retorno; Otimização de Risco e Retorno; Análise de Risco em Decisões de Investimento.
Relações Étnico Raciais e Afro descendência - Optativa
  • Cultura e Etnicidade; Educação Multicultural e Diretrizes Básica da Lei Brasileira; Ética e Questões Éticas; Etnia e Raça; Desigualdade Étnico-Raciais; Combate ao Racismo de Discriminação; Formação Sócio Cultural do Brasil.
Ambientes e Cenários Empresariais
  • A empresa como sistema e seu ambiente; Ambiente organizacional da controladoria; Cenários Mercadológicos; Especificação de requisitos para um cenário de negócios; As evidências físicas e o cenário de serviços; Técnicas e métodos de elaboração de cenários; Teoria do ambiente organizacional; Análise do ambiente externo; Análise do ambiente interno; Empresa start-up; Metodologia start-up enxuta; Start-ups e tecnologia.
Empreendedorismo
  • Motivadores e inibidores do empreendedorismo; Tipos de empreendedorismo; Perfil e comportamento empreendedores; Tipos de inovação; Modelagem do negócio; Desenvolvendo modelos de negócios; Canvas; Pitch; Tendências de mercado nacional e internacional; Empreendedorismo social: contexto; Apresentações de iniciativas sociais de alto impacto; Casos de inovação e empreendedorismo nas empresas.
Planejamento Estratégico
  • Estratégias de vendas; Análises das características de cada mercado; Evolução da estratégia empresarial; Referenciais estratégicos; Alinhamento dos interesses; O macro ambiente da empresa; Análise administrativa: análise de processos; Referenciais estratégicos no plano de negócios; Valores organizacionais; O plano de ação (5W2H); O processo de tomada da decisão; Implementação e controle da estratégia.
Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Cenários para Empreender
  • No Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Cenários para Empreender, são propostas atividades para desenvolver habilidade na análise de cenários empresariais, identificando os pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
Gestão e Tratamento de Resíduos Sólidos e Gasosos
  • Resíduos sólidos; Gerenciamento de Resíduos Sólidos; Política nacional de resíduos sólidos; Gerenciamento e Tratamento de Resíduos Sólidos Industriais; Identificação, classificação e análise de resíduos; Introdução, definição, tipos de isolamento, tipos de 16 resíduos e gerenciamento de resíduos de saúde; Gerenciamento da logística reversa de resíduos sólidos urbanos e de saúde; Tratamento de emissões gasosas; Danos causados pela poluição, dispersão de poluentes e técnicas de controle; Poluição Atmosférica; Poluição, energia e o meio ambiente; Gestão ambiental: reciclagem e a questão dos lixos nas cidades.
Planejamento Urbano e Ambiental
  • Evolução urbana e a modificação da paisagem; Evolução urbana e planejamento ambiental: histórico; Diferentes abordagens de planejamento; Níveis de planejamento e bases legais; Planejamento Ambiental Urbano; Questões socioeconômicas, ambientais e políticas no planejamento urbano; Qualidade de vida e saúde nos centros urbanos.
Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Influências Econômicas nas Organizações
  • No Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Influências Econômicas nas Organizações, são propostas atividades para desenvolver habilidades na solução de problemas, compreendendo a interconectividade de temas e áreas em cenários comuns nas empresas.
Recursos Hídricos
  • Ciclo Hidrológico; Bacia Hidrográfica; Recursos Hídricos; Gerenciamento de Recursos Hídricos; A Política Nacional de Recursos Hídricos; Sistema Nacional de Gerenciamento dos Recursos Hídricos; Direito do uso da água no Brasil; Agência Nacional de Águas; Usos múltiplos das águas; Utilização de sistemas de informações geográficas para o planejamento de recursos Hídricos; Planos de Ações de Recursos Hídricos; Manejo integrado dos Recursos Hídricos.
Saneamento Ambiental
  • Saneamento ambiental e sua importância socioambiental; Diretrizes Nacionais do Saneamento Básico; Educação Ambiental; Qualidade da água. Resolução CONAMA 357/2005 e Resolução CONAMA 430/2011; Remoção de compostos orgânicos na água; Processos gerais e estações de tratamento de esgoto; Redes coletoras; Resíduos sólidos; Gerenciamento de Resíduos Sólidos; Drenagem urbana – conceitos e objetivos; Fundamentos da hidrologia urbana.
Avaliação de Impactos Ambientais
  • Conceituação de Impactos Ambientais; Origens e Difusão da Avaliação de Impactos Ambientais (AIA): Tratados Internacionais e Legislação do Brasil; Legislações Ambientais Específicas; Previsão de Impactos e Indicadores de Impactos; Avaliação dos Impactos Ambientais no meio Antrópico; Avaliação de Impactos Ambientais no Meio Biótico; Gestão Ambiental: técnicas de avaliação de impactos ambientais; Indicadores Ambientais; Monitoramento de Impactos Ambientais; Participação Pública na Avaliação de Impactos Ambientais; Tomada de decisão baseada na Avaliação de Impacto Ambiental; Percepções de riscos, planos de gestão dos impactos e componentes estruturantes de um plano.
Licenciamento e Estudos Ambientais
  • Meio ambiente: aspectos conceituais e estudos no Brasil; Importância do Licenciamento; Licenciamento ambiental; Histórico, conceitos, objetivos; O Processo de Licenciamento Ambiental; Licenciamento ambiental e estudo prévio de impacto ambiental; Procedimentos para a obtenção das licenças ambientais; Autorizações Ambientais; Termo de referência; Relatório de impacto ambiental (RIMA); Relatório de controle ambiental (RCA): conceitos, aplicabilidade, análise e discussão; Programas de controle, mitigação, compensação e monitoramento; Cuidados, aspectos e estudos importantes do licenciamento ambiental.
Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Aplicando Soluções
  • No Projeto Inovador Profissional de Aprendizagem – Aplicando Soluções, são propostas atividades de análise de cenários empresariais, com a finalidade de identificar estratégias necessárias que devem ser adotadas pelas empresas para que obtenham eficiência e eficácia em seus processos ambientais.
Recuperação de Áreas Degradas
  • Ecossistemas e Biomas; Degradação Ambiental; Degradação do Solo; Ação Antrópica no Planeta; Ciclo do Carbono, Efeito Estufa e as Queimadas; Ciclo Biogeoquímico, Nitrogênio, Fósforo, Enxofre e Água; Desenvolvimento sustentável das áreas sociais, econômicas e socioambientais; Conceitos sobre mata de galeria, mata ciliar, resiliência, ecossistema estável e ecossistema perturbado; Sucessão e importância para áreas degradadas (Ênfase em agronegócio);Etapas de um Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD);Modelos de recuperação de áreas florestais; Definição de diretrizes para execução do PRAD.
Sistemas de Tratamento e Abastecimento
  • Risco e controle ambiental: saneamento e saúde pública; Futuro sustentável dos recursos hídricos; Doenças de veiculação hídrica; Conceito e análise de efluentes; A importância dos reservatórios; Sistema de Microdrenagem: captação das águas pluviais, galerias e pequenos canais; Água de consumo: fontes, tratamento, padrões de potabilidade e análise bacteriológica; Elaboração e implementação de programas de monitoramento da qualidade; Emissários submarinos de esgoto; Autodepuração de recursos hídricos; Esgotos: Tratamento; Técnicas de tratamento para fins domésticos e industriais.

Diferenciais

  • Inicie sua Faculdade com parcelas de R$ 99,00.

  • Gerencie o seu tempo e ganhe flexibilidade de estudos.

  • Seu certificado é emitido pela Faculdade que é nota MÁXIMA (5) no MEC.

  • Sempre um Professor Referência Junto de Você, aqui você nunca está sozinho

  • A única com um Gestor de Sucesso Acadêmico (GSA) para lhe orientar e acompanhar durante todo o curso

  • Em toda Aula você terá o “Na Prática”, associado diretamente à sua futura atuação profissional

  • Só Aqui você terá os PIPAs – PROJETOS INOVADORES PROFISSIONAIS DE APRENDIZAGEM, nos quais você aprende a trabalhar por Projetos e desenvolver competências que o mercado de trabalho exige para o futuro, indicado pelo Fórum Econômico Mundial

  • No Programa CONECTATIVOS você terá acesso a palestrantes de grande referência e receberá certificados para compor seu currículo


Viva a Experiência CENSUPEG

Zairelusa Napar

Aluna CENSUPEG

Estudar na CENSUPEG com certeza, foi uma das melhores escolhas da minha vida, ela é completa... Profissionais nota 10!!! Sigo feliz e realizada em busca do meu grande sonho, que é me formar na melhor faculdade.

Iago Nunes Lentz

Aluno CENSUPEG

A Faculdade Censupeg dispõe de profissionais de alta qualificação e muita empatia. Tenho certeza que terei um ótimo suporte para continuar minha caminhada, que será intensa e cheia de aprendizado. Lá, aprendemos fazendo, se divertindo e procurando dentro de nós, formas para fazermos o melhor pela educação.

Júnia Coelho

Aluna CENSUPEG

Estar cursando o ensino superior é um sonho que está se realizando, tenho muito orgulho de estar neste caminho. A palavra que mais define tanto a CENSUPEG, quanto o curso que escolhi é amor. A professora é uma pessoa iluminada, inspiradora e uma excelente profissional, sempre tira minhas dúvidas e torna as aulas mais leves e divertidas. Enfim, só tenho a agradecer por fazer parte deste time, sinto-me realizada por ter escolhido a melhor faculdade, que faz me apaixonar cada dia mais pela minha nova área de atuação.


Coordenadora Técnica


Profa. Dra. Dayla Karolina Fossile

Doutora em Engenharia da Produção pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). É Professora Universitária e atualmente Coordenadora do Núcleo de Gestão Faculdade CENSUPEG. Atuou por 10 anos em uma Sociedade Anônima do segmento portuário nas áreas contábil, financeira e fiscal. Possui experiência com pesquisa científica, atuando principalmente nos seguintes temas: auditoria contábil, controladoria, indicadores de desempenho, melhoria contínua e gestão de eficiência energética.

Parcelas de R$311,76 por
R$265,00*
Até o vencimento.
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Sobre o curso

  • 2 anos
  • 23 Disciplinas
  • Graduação EAD
  • 15% desconto de pontualidade*

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Acesso rápido
  • Intranet
  • Menu acessível
  • Projetos de pesquisa
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  • 0800 600 6808
  • censupeg@censupeg.com.br

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